池田高校定時制の活動

１１月１４日（金）に、消費者教育講演会が行われました。

ＳＭＢＣコンシューマーファイナンス株式会社の中村さんに

リモートでご講演いただきました。

成年年齢が引き下がったことで１８歳でできることとできないことについて確認をし、

クレジットカードの使用やローン契約についての知識や注意点を教えていただきました。

また、最近増えてきている闇バイトやフィッシング詐欺の手口についても確認し、

自分の身や財産を守るための学びとなりました。

１１月１３日（木）は第３回校内漢字・計算テストを実施しました。

計算テストは先日実施した「基礎学力向上講座③」で取り組んだ練習問題から、

漢字テストは２学期の学習範囲から、それぞれ出題されました。

時間いっぱい最後まで取り組んでいる姿が印象的でした。

今後も、向上心を忘れず粘り強く取り組んでほしいと思います。

１１月７日（金）、いじめ防止教室が行われました。

講師としてスタンドバイ株式会社の方をお招きし、

ご講演いただきました。

高校生の日常に潜んでいる危険を想定した事例について、

生徒は自分事として考え耳を傾けていました。

いじめをしない、させないのはもちろんですが、

声にできないＳＯＳに対応できるよう様々な手段が用意されていることを知り、

１人で抱え込まず誰かに相談することを大切にしてほしいと思います。

１１月６日(木)は、第３回基礎学力向上講座が行われました。

各クラスに分かれて、数学の問題に取り組みました。

分からないところは積極的に先生に質問する姿も見られ、

全員、一生懸命取り組みました。

１０月３１日は、「学燈祭」文化の部最終日ということで

ハロウィンパーティが行われました。

生徒・教職員全員で仮装をしビンゴやチーム対抗ゲームなどを行いました。

終始、生徒の笑顔が見られたいい１日となりました。

今回の学燈祭も、池定の絆を深める素晴らしいものになったと思います。

明日からは11月。2025年も残りわずか。

残りの２ヶ月、池定全員で楽しみながら頑張っていきましょう！

３日間、本当にお疲れ様でした！

10月30日（木）は「学燈祭」文化の部における最大のイベント、パフォーマンス大会を開催しました。

今年度のテーマは「未来へ翔け！！～勇気１００％！それいけ池定！～」

ということで、生徒と先生が力を合わせて大いに盛り上がりました。

生徒・教員・ゲストの方々の、全員でつくりあげることができた最高の学燈祭だったと思います。

また、毎年お世話になっているゲストの方々も圧巻のパフォーマンスを披露してくださりました！

最後になりましたが、今回も外部講師の方々には大変お世話になりました。

・音楽ユニット　ゆりり 様  　   えりり　様

・スタジオFUNの皆様

・ダンディーKこと向井先生

改めて、厚く御礼申し上げます。

10月30日（木）から「学燈祭」展示の部が始まりました！

先日の県定通連美術作品展に出品した作品をはじめ、

学習展（国語科・人権教育課・総合的な探究な時間）を教室に展示しております。

また、お気に入りの作品を選ぶ投票企画も行っております。

全日制の先生方・生徒の皆さんも早速 会場に訪れてくださっているようです。

待ちに待った学燈祭。みんなでいいものにしましょう。

10月29日（水）は「学燈祭」体育の部を実施しました。競技はバドミントンです。

２グループに分かれ、生徒・先生混合のダブルスのリーグ戦を行いました。

結果は以下のとおりです。

グループA　優勝　　2年男子・先生ペア

　　　　　  準優勝　1年男子・4年男子ペア

グループB　優勝　　2年男子・先生ペア

　　　　　  準優勝　4年女子・先生ペア

少し寒くなってきましたが、みんないい汗をかいていました。

明日からの「学燈祭」文化の部もみんなで素晴らしいものにしましょう！

１０月２４日(金)、地域を知る学習探究発表会が行われました。

これまで３班に分かれて、発表の準備をしてきました。

１班は野生鳥獣の狩猟に携わる人についてや、野生動物との共生について発表しました。

今年は熊の被害についてのニュースが絶えず、野生動物との共生について改めて考える必要があります。

近頃の日本の状況を踏まえた有意義な発表だったと思います。

２班は、みよしの野生動物のイラスト化について発表しました。

１学期にみんなで描いた三好の野生動物のイラストを使ってパネルシアターを披露しました。

物語性に富んでいるだけでなく、登場キャラクターの言葉に

自然保護や動物と人間との共生について大切なメッセージが込められており、

改めて人間としての生き方を考えさせられる素敵な作品でした。

３班は、みよしを生かした商品開発について発表しました。

1人1人がみよしの食材を使った商品を考えてプレゼンテーションをしました。

食べ物や工芸品などどれも細部まで工夫して考えられており、

実際に作ってみたい、食べてみたいという声も多くありました。

各班それぞれすばらしい発表ができ、学びの多い時間になりました。

この地域を知る学習を通して、

自分たちの住む地域をもっと知ってもっと好きになってほしいです。